Una familia compara tres academias antes de llamar. Si no estás entre ellas, la matrícula se va a otra.

SEO para academias: más alumnos desde Google y Maps

Hacemos posicionamiento web para academias de idiomas, de oposiciones, de refuerzo escolar y centros de formación: que salgas en el mapa de tu zona, que cada curso tenga su página y que la IA te nombre cuando alguien pregunta dónde prepararse.

Lo que vemos en Google cuando alguien busca academia

Antes de proponer nada buscamos como lo haría tu alumno. Hicimos tres búsquedas reales en Málaga, Granada y Sevilla, y los resultados no se parecen entre sí.

Academia de inglés en Málaga

Un resultado web sale antes que el mapa, y los diez primeros son academias, sin un solo directorio. Casi todos los títulos nombran exámenes oficiales (B1, B2, C1, Cambridge) y varias destacan la prueba de nivel gratuita. Las búsquedas relacionadas piden precios, cursos para adultos, barrios y pueblos cercanos.

Academia de oposiciones en Granada

El mapa mezcla categorías: centro de formación, academia de exámenes civiles y hasta escuela universitaria. En los resultados web conviven academias locales, cadenas nacionales con página por ciudad y un artículo comparador de «mejores academias». Los títulos que funcionan nombran la oposición: administrativo, justicia, educación, SAS.

Clases de refuerzo en Sevilla

Aquí sí aparece un marketplace de profesores particulares en el top 3, con precio por hora en el resultado, y el mapa baja a la cuarta posición. Las academias que salen hablan de etapas (primaria, ESO, bachillerato, selectividad), de su barrio y de la clase de prueba. Una de las fichas del mapa no tenía web.

Las preguntas que muestra Google en oposiciones van de dinero y de calendario: cuánto cuesta una academia, si hay convocatoria este año, cuántas horas estudiar. Cada tipo de academia juega en un resultado distinto, y por eso no planteamos igual una de idiomas que una de oposiciones.

Una página por curso y por oposición

El error que más vemos en webs de academias es una sola página de «Cursos» con todo dentro. Google posiciona páginas, no academias: si el curso no tiene página propia, no puede salir cuando alguien lo busca.

Página de un curso
  • Nivel, examen al que prepara y para quién es
  • Horarios, modalidad presencial u online y fecha de inicio
  • Precio o precio desde, y qué incluye
  • Quién da las clases y su experiencia
  • Prueba de nivel o clase de prueba a un toque
Página de una oposición
  • Cuerpo, grupo y requisitos de acceso
  • Estado de la convocatoria con enlace al boletín oficial
  • Temario actualizado y cómo se prepara
  • Calendario de clases y simulacros
  • Resultados reales solo si podéis demostrarlos
Ficha de cada sede
  • Categoría principal correcta y secundarias
  • Horario de secretaría y de clases
  • Fotos del aula y de la fachada
  • Cursos dados de alta como servicios
  • Reseñas respondidas una a una

Revisamos tus páginas de cursos con esta lista en la auditoría gratuita y te decimos qué falta en cada una.

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Cómo hacemos SEO para academias

Este es el orden que seguimos con un centro de formación. Primero el negocio y los cursos, después las palabras clave, y al final lo que hace que la IA te cite.

01
Qué cursos mueven tu negocio

Empezamos por saber qué cursos tienen plazas, cuáles dejan más margen y en qué zona quieres captar. El SEO se orienta a eso, no a la palabra más buscada.

02
Búsquedas por curso, examen y zona

Agrupamos lo que escribe cada tipo de alumno: el examen, la oposición, la etapa escolar, el barrio o el pueblo de al lado, y si busca presencial u online.

03
Arquitectura de la web

Una página por curso u oposición y una por sede, enlazadas entre sí, con el contacto y la prueba de nivel siempre a mano en el móvil.

04
Perfil de empresa por sede

Categoría, servicios, horarios, fotos y una rutina para pedir y responder reseñas. Es lo que decide el mapa de tu zona.

05
Contenido que responde dudas reales

Convocatorias, diferencias entre exámenes, cuánto se tarda en subir de nivel, cómo elegir academia. Escrito con tus profesores y con su firma.

06
Datos estructurados e IA

Marcado de la organización, de cada curso y de las preguntas frecuentes, y seguimiento de qué responden ChatGPT, Gemini o el Modo IA de Google sobre academias de tu zona.

El curso escolar marca el calendario del posicionamiento

Una academia no vende igual en mayo que en octubre. Trabajamos al ritmo de la matrícula y de las convocatorias, para que cada página esté posicionada antes de que la busquen, no cuando ya es tarde.

  1. 01
    Antes del verano

    Preparar septiembre

    Las familias y los adultos empiezan a mirar academia antes de vacaciones. Es el momento de tener listas las páginas del curso que viene.

    • Páginas de cursos y horarios del nuevo curso
    • Intensivos de verano y preparación de exámenes
    • Fotos y reseñas al día
    ObjetivoWeb y ficha listas para la matrícula
  2. 02
    Septiembre y octubre

    Matrícula

    Es cuando más se busca academia de refuerzo e idiomas. La web tiene que convertir: pruebas de nivel, plazas y contacto rápido.

    • Prueba de nivel y clase de prueba visibles
    • Grupos con plazas, por nivel y horario
    • Respuesta rápida a formularios y WhatsApp
    ObjetivoContactos que acaban en matrícula
  3. 03
    Durante el curso

    Convocatorias y exámenes

    Cada convocatoria publicada y cada fecha de examen oficial es una búsqueda nueva. Quien la explica primero y bien, la gana.

    • Página o artículo por convocatoria
    • Fechas de exámenes oficiales
    • Grupos que se abren a mitad de curso
    ObjetivoAlumnos que llegan a mitad de curso
  4. 04
    Fin de curso

    Resultados y opiniones

    Es cuando hay más alumnos contentos y más resultados que contar, siempre con permiso.

    • Rutina de reseñas tras los exámenes
    • Casos y testimonios con consentimiento
    • Revisión de lo que ha funcionado
    ObjetivoPrueba social para el curso siguiente

Fotos de alumnos, reseñas y protección de datos

Las academias trabajan con menores y con datos de familias. Lo que publiques para posicionarte tiene que cumplir la ley y las normas de Google, y es más fácil hacerlo bien desde el principio.

  • Fotos de alumnos solo con consentimiento por escrito. En España, por debajo de 14 años ese consentimiento lo dan los padres o tutores, según el artículo 7 de la Ley Orgánica de Protección de Datos.
  • Nada de publicar listas de aprobados con nombre y apellidos sin permiso de cada alumno.
  • Reseñas pedidas en el momento bueno: tras aprobar un examen, al terminar un trimestre o en la reunión con las familias.
  • Sin descuentos en la matrícula ni regalos a cambio de una reseña: Google lo prohíbe.

Fuentes: Ley Orgánica 3/2018, artículo 7 y políticas de contenido de Google, que prohíben ofrecer pagos, descuentos o servicios gratis a cambio de reseñas.

Profesor explicando a un grupo de alumnos en una clase de refuerzo

Errores que frenan a un centro de formación en Google

Son los que más encontramos al revisar webs de academias. Ninguno es caro de arreglar, pero juntos explican por qué una buena academia no aparece.

Una única página de cursos

Todos los cursos en una lista, sin página propia para ninguno. Ninguno puede posicionar por sí mismo.

El temario y los horarios en PDF

Lo importante dentro de un PDF o de una imagen. Google y el alumno lo leen peor que en la página.

Convocatorias caducadas

Páginas que hablan de la convocatoria de hace dos años. Dan mala imagen y Google prefiere a quien está al día.

Categoría equivocada en Google

Una academia de oposiciones dada de alta como escuela universitaria o como colegio puede no salir en el mapa que le toca.

Una ficha para varias sedes

Dos sedes con una sola ficha o una sola página. Cada aula con atención al público necesita las suyas.

Promesas sin respaldo

Porcentajes de aprobados o «la mejor academia» sin explicar de dónde salen. Restan confianza y no ayudan a posicionar.

Dudas sobre posicionar una academia en Google

¿Necesito una web distinta para cada sede de la academia?

No. Basta con una web con una página propia por sede, con su dirección, horario, cursos y fotos, y una ficha de Google para cada una. Varias webs separadas dividen la autoridad y duplican trabajo.

¿Puedo posicionar cursos online fuera de mi ciudad?

Sí, pero se compite con academias de toda España y con plataformas grandes. Lo habitual es empezar por la zona, donde el mapa da ventaja, y abrir el online con oposiciones o exámenes concretos donde tengáis algo distinto que contar.

¿Publico los precios de los cursos?

Es de lo que más se pregunta en Google. Un precio desde y qué incluye responde a esa búsqueda y filtra contactos que no encajan. Si prefieres no hacerlo, explica al menos cómo se calcula y qué incluye la matrícula.

¿Sirven las plataformas de clases particulares para posicionar?

Pueden traer alumnos sueltos y aparecen en algunas búsquedas de refuerzo, pero el perfil y las reseñas son de la plataforma, no tuyos. Tenerlas como canal está bien; depender de ellas para llenar grupos, no.

¿Puedo poner el porcentaje de aprobados en la web?

Solo si podéis explicar cómo se calcula: sobre cuántos alumnos, qué convocatoria y qué cuenta como aprobado. Un dato así bien explicado da confianza; uno suelto suena a promesa.

¿Qué academia de tu zona se queda con tus alumnos?

Déjanos tu web y te enviamos una auditoría SEO gratuita de tu academia: cómo sales en el mapa, qué cursos no tienen página y qué haríamos para llenar los grupos.

  1. 1Nos dejas tu web y los cursos que quieres llenar.
  2. 2Buscamos como tus alumnos en tu zona y revisamos tus páginas.
  3. 3Te decimos qué haríamos y, si encaja, empezamos.









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